Школьные звонки заменят на патриотические песни в России в ноябре
Об этом сообщили в Минпросвещения РФ. Инициатива приурочена к Дню народного единства, который отмечается 4 ноября, и направлена на то, чтобы сплотить школьников, воспитать в них чувство гордости за свою страну и подчеркнуть важность национального единства. По мнению ведомства, подобная мера поможет формированию у подрастающего поколения гражданской идентичности и патриотического самосознания, что является одной из ключевых задач современного образования.
В подборку вошли композиции, отобранные с учетом их тематической направленности и доступности для понимания школьниками разных возрастов. Среди них:
- «Братья мои»;
- «Матушка Россия»;
- «Милая Россия»;
- «Мы едины! Непобедимые!»;
- «Флаг моего государства».
Эти песни, как пояснили в Минпросвещения, отражают многовековую историю России, ее культурное наследие и ценности, которые объединяют все народы страны. Предполагается, что звучание этих мелодий на переменах будет способствовать созданию особой атмосферы в учебных заведениях, напоминая ученикам об их принадлежности к великой державе и об общей ответственности за ее будущее.
Инициатива вызвала оживленную дискуссию в обществе. Сторонники нововведения видят в нем действенный инструмент патриотического воспитания, способствующий укреплению духовных связей между учениками и их малой родиной. Они отмечают, что музыка является мощным средством воздействия на эмоциональную сферу человека, и правильно подобранные песни могут не только вызвать положительные эмоции, но и сформировать устойчивые ценностные ориентиры. Например, песня «Мы едины! Непобедимые!» может ассоциироваться с историческими победами русского народа, а «Матушка Россия» – с любовью к родной земле и ее природе.
В то же время, некоторые педагоги и родители выражают сомнения относительно эффективности такого подхода. Они считают, что принудительное внедрение патриотических песен может вызвать у детей обратный эффект – отторжение или равнодушие. Существует мнение, что патриотизм должен воспитываться не через формальные меры, а через личный пример учителей, изучение истории страны, знакомство с выдающимися личностями и произведениями искусства, а также через реальные дела, направленные на благо общества. Критики также отмечают, что выбор песен может быть субъективным и не учитывать разнообразие музыкальных вкусов школьников.
Впрочем, представители Минпросвещения подчеркивают, что речь идет не о полной замене обычных звонков, а о внедрении новой традиции, которая будет действовать в определенные дни и часы, например, перед началом учебного дня или во время больших перемен. Это позволит сохранить привычный ритм школьной жизни, но при этом привнести в нее новые смыслы.
Как относитесь к такому решению?
- Хорошая идея;
- Спорное решение;
- Лучше оставить обычный звонок.
Подписаться на канал
Поддержать Саратов ЖМИ
About the Author
