Классных руководителей предложили освободить от уроков
Их хотят сделать наставниками, освободив от так называемой предметной нагрузки. Такой ход, по мнению автора инициативы вице-спикера Госдумы Бориса Чернышова, поможет усилить воспитательный процесс в школе, снизить нагрузку на классных руководителей и предотвратить кризисные ситуации. Освобождение от преподавания позволит классным руководителям сосредоточиться на более важных, с точки зрения воспитания, задачах. Это, в свою очередь, может привести к более эффективному взаимодействию с учениками, более глубокому пониманию их проблем и более оперативному реагированию на возникающие трудности. Идея также направлена на повышение качества воспитательной работы, которая, по мнению Чернышова, часто страдает из-за высокой загруженности учителей.
Классные не будут отвлекаться на подготовку к урокам, а будут все свое время посвящать работе с учениками, тематическим мероприятиям, общению с родителями и мониторингу психологического состояния школьников. Предполагается, что освобожденное от преподавания время будет направлено на организацию внеурочной деятельности, проведение классных часов, направленных на формирование ценностей и развитие личности, организацию экскурсий и посещение музеев, а также на индивидуальные беседы с учениками, нуждающимися в особом внимании. Это включает и работу с проблемными детьми, и помощь в адаптации новичкам, и поддержку одаренных школьников. Более тесное взаимодействие с родителями также рассматривается как ключевой фактор успешной реализации данной инициативы. Регулярные встречи, консультации и совместные мероприятия помогут выстроить доверительные отношения и создать благоприятную атмосферу для развития ребенка. Мониторинг психологического состояния школьников, в свою очередь, позволит своевременно выявлять признаки депрессии, тревожности или других проблем, требующих вмешательства специалистов.
В Минпросвещения сообщили, что готовы проанализировать предложение депутата, но лишь в случае его официального поступления в ведомство. Представители министерства подчеркнули важность всестороннего анализа данной инициативы, учитывая ее потенциальное влияние на учебный процесс и структуру школьного образования в целом. Особое внимание будет уделено финансовым аспектам, таким как перераспределение нагрузки учителей и возможные изменения в штатном расписании школ. Также будут учтены мнения педагогического сообщества и родительской общественности. Ожидается, что процесс анализа займет определенное время, прежде чем будет принято окончательное решение.
«РГ» опросила учителей по всей России, и вот что они об этом думают: https://casinobonusfreebest.site/
Фото: РИА Новости
Подписаться на https://lenta-novosti-rossii.ru/ в | Читать нас в MAX
About the Author
